JVEC#16 : Entre jeu vidéo et réalités ?

En bref…

  • Pitch :« Dans une version alternative de la Révolution française, le roi Louis XVI a créé une armée d’automates et gouverne la ville de Paris avec la peur pour détruire la Révolution entrain de naître » (source wikipédia)
  • Date : 2022
  • Studio : Spiders
  • Editeur : Nacon site officielhttps://spiders-games.com
  • Plateformes : PS5/XS/PC

Disciplines/ public concerné

  • Niveau : cycle 4
  • Discipline : Histoire
  • âge : tout public
  • Matériel : Matériel de vidéoprojection en utilisant les bandes annonces/ captures du jeu

Présentation de la séquence pédagogique

 
Que dois-je utiliser en classe ?
Images/ textes ? Extraits vidéos ? Manette en main prof ?

Manette en main

élèves ?

😀 😀 😀 🙁

 

Pour citer la source de cette séquence : VERNEY Sébastien, « Entre jeu vidéo et réalités de la Révolution française : Steelrising « , jeux Vidéo En Classe (JVEC#16), 13/02/2023, (URL : https://wp.me/padc4E-Gt)

(merci de citer la source en cas d’utilisation, sous licence Creative commons).

Présentation : Quelle représentation de la Révolution française nous donne le jeu vidéo « Steelrising » ? Venez découvrir le regard d’un prof d’histoire sur le dernier jeu uchronique du studio français Spiders : on y cause des différentes visions passionnantes autour de la Révolution (féminisme, politique…) et bien sûr sans divulgâcher le jeu !

Ma vidéo de présentation de séquence avec le jeu

 


Sources pour monter la séquence